En días pasados se llevó a cabo el décimo encuentro de vicerrectores académicos de las universidades colombianas, que se realizó en la ciudad de Santa Marta, en donde se contó con la participación por parte de la Universidad de la Amazonia de Alberto Fajardo Oliveros vicerrector académico de la institución.
Andrea C. García Muñoz
agar...@ellider.com.co
Según Alberto Fajardo Oliveros, vicerrector académico de Uniamazonia el tema central de discusión del encuentro, fue la evaluación, en donde se hizo énfasis en la interpretación de las pruebas “Saber 11″ que son las pruebas que presentan los estudiantes egresados de la secundaria y las pruebas ““Saber Pro”, que son las que realizan los estudiantes que culminan cualquier programa profesional en todas las instituciones a nivel nacional.
El vicerrector dijo que es necesario reconocer que en todas las universidades hay una crítica del manejo que se le da a las pruebas desde la misma formulación de estas, tanto de “Saber 11” como de “Saber Pro” , además se plantearon algunas dificultades como que se está trabajando, con una docencia que implementa un desarrollo cognoscitivo, en tanto que las pruebas “Saber Pro” , son por competencias, “nosotros discutimos ampliamente el tema, sobre todo de una gran cantidad de dificultades que surgen desde el mismo enfoque en el que se le da a la educación secundaria, sobre todo a competencias comunicativas como la lectura, escritura, la redacción, la ortografía, el manejo de una segunda lengua como lo es el inglés; las cuales son competencias es las que estamos un poco atrasados a nivel nacional, ya que no es ni siquiera un tema local, las universidades tenemos fuertes criticas de como se está trabajando en la educación secundaria y como se relaciona con la educación superior”.
El vicerrector académico de la Universidad de la Amazonia, dijo que como conclusión de la reunión, se expresó que hay que entregar a través de ASCUN, una comunicación al Ministerio y al ICFES, con relación a las pruebas “Saber Pro”, específicamente porque estas pruebas han servido para darle un escalafón a las universidades, con unos criterios que no todas manejan o que no todas las aplican.
Otras de las conclusiones que resultaron de la reunión, explicó Fajardo Oliveros, es la necesidad de que en todas las universidades se aborden proyectos de investigación acerca de cómo es el desempeño de los estudiantes en las diferentes formas de evaluación y que se haga una valoración real de cómo ha sido el impacto tanto de las Pruebas “Saber Pro”, como de “Saber 11”, para de esta manera tener un mayor claridad de cómo están los estudiantes y cómo salen preparados tanto de secundaria, como de la preparación profesional.
Reunión de Los vicerrectores se reunieron en la ciudad de Santa Marta.
Alberto Fajardo Oliveros, vicerrector académico de Uniamazonia.
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